2016年5月25日下午，山東省實驗小學（幼兒園）黨總支在小學多功能廳召開全體在職黨員大會暨“兩學一做”學習教育專題會議。會議由黨總支書記苗建同志主持，小學（幼兒園）全體在職黨員全部參加會議。

    會上，黨總支書記苗建同志首先宣讀了“中共山東省教育廳直屬機關(guān)委員會關(guān)于同意山東省實驗小學（幼兒園）成立黨總支的批復“，并向與會全體黨員宣布了黨總支委員名單以及組織調(diào)整后各黨支部委員和黨小組長名單。

    隨后，黨總支副書記李波同志總結(jié)了我校（園）“兩學一做“學習教育活動前期工作的進展情況，并就下一步的具體工作進行了詳盡地部署。李波副書記總結(jié)道：自4月29日組織召開“兩學一做”學習教育啟動工作會議以來，我校（園）黨總支認真學習了教育廳黨組傳達的相關(guān)精神，并根據(jù)學校（幼兒園）實際，成立了山東省實驗小學（幼兒園）黨總支“兩學一做”學習教育綜合協(xié)調(diào)指導工作組。在指導工作組的組織和帶領(lǐng)下，全體黨員同志堅持個人自學與集中學習相結(jié)合，結(jié)合黨總支2016年理論學習計劃，本月圍繞“深入學習習近平總書記系列重要講話精神，全面系統(tǒng)掌握以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，進一步用講話精神統(tǒng)一思想、凝聚共識”專題，全員深入學習習總書記系列重要講話，深刻領(lǐng)會總書記講話的基本觀點。通過學習總書記系列講話，廣大黨員同志不斷統(tǒng)一思想、凝聚共識，推進和諧校園建設(shè)。我校（園）黨總支更注重了對照廳黨組關(guān)于“兩學一做”學習教育面上存在的“563”問題，深刻剖析我校（園）黨員身上在政治學習中可能存在的“重工作輕學習”和“群眾觀點樹立不夠牢固”等現(xiàn)象，從而進一步樹立了廣大黨員、干部的大局意識、帶頭意識和服務(wù)意識。

    李波副書記還部署了我校（園）下一階段“兩學一做”學習教育工作的重心應(yīng)放在對照問題清單，明確學習任務(wù)，邊學邊改；認真組織黨課，深入學習黨章黨規(guī)和總書記系列講話；開好專題民主生活會，扎實開展學習討論；立足崗位做貢獻，將“兩學一做”落到實處等方面。

    會上，黨總支組織委員李篤強同志向全體黨員同志傳達了省教育廳直屬機關(guān)“關(guān)于開展《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》集中學習的通知”，并帶領(lǐng)全體黨員認真學習并深入解讀了該條例中許多關(guān)鍵條目，使得廣大黨員同志進一步明確了抓黨建工作與抓業(yè)務(wù)工作的密切關(guān)系，對于推進我校（園）黨建工作的科學化、民主化、制度化起到了促進作用。

    隨后，黨總支群團委員、工會主席王永超同志總結(jié)了近期的工會工作和老干部工作，并就在“兩學一做”學習教育中如何了解和反映群眾的意見，幫助群眾解決實際困難，推進小學（幼兒園）工會、共青團、婦委會等群眾組織依照各自的章程獨立負責地開展工作進行了工作部署。

    之后，在黨總支書記苗建同志的帶領(lǐng)下，全體黨員開始上“兩學一做”學習教育黨課。全體黨員觀看了我校（園）自行設(shè)計、制作的微視頻——《習近平總書記系列重要講話“詩文典故釋義”（一）》，黨總支學習宣傳委員兼第一黨支部書記鄭國棟同志在微視頻的演示中進行了同步的講解。

借助這樣一種新穎別致的學習方式，廣大黨員同志普遍認為學習的效率更高了，對于學習過程中提及習總書記講話中的詩文典故的理解更加透徹，印象也更加深刻，起到了事半功倍的學習效果。

    會議最后黨總支書記苗建同志做了總結(jié)發(fā)言。她指出山東省實驗小學（幼兒園）黨總支的成立代表了廳黨組對我校（園）黨支部工作的關(guān)懷和肯定，也對我校（園）黨總支今后學習和工作提出了更高的要求，因此要求我校（園）全體黨員同志應(yīng)以更加飽滿的熱情，更為嚴格的要求，更加積極的態(tài)度投身于我校（園）的發(fā)展建設(shè)之中，切實起到身先士卒的模范帶頭作用。與此同時，要開展好“兩學一做”學習教育活動，堅持以學促做、知行合一，堅持領(lǐng)導帶頭，黨員先行，帶動各黨支部以求真務(wù)實的作風開展學習教育，帶動全體黨員爭做“四講四有”的合格黨員。希望全體黨員同志以我校（園）黨總支的成立作為工作的新起點，在“兩學一做”學習教育活動的推動下，齊心協(xié)力，無私奉獻，不斷開創(chuàng)我校（園）發(fā)展的新局面！

 （通訊員：孫 瑜  攝影：齊漢亮 徐勤義）